Тема: «Народная культура и традиции»

1.    Ознакомление детей с предметами быта, их названиями, предназначением.

2.    Развитие умение различать предметы быта на картинках, называть их (рукомойник, печь, чугунок, ухват, кочерга, самовар, коромысло, ведро, корыто, стиральная доска, глиняный горшок).

3.    Ознакомление с народным творчеством на примере народных игрушек.

А вы уважаемые родители вместе с детьми:

Предложить родителям прогуляться вместе с детьми в парк, обратить внимание на деревянные скульптуры (домики)